2013年我國碩士研究生招生計(jì)劃人數(shù)已達(dá)到53.9萬人，比2012年增加2萬多人，增幅為4.2%。從1999年開始，伴隨高校大擴(kuò)招，碩士研究生招生計(jì)劃快速增長，2006年以前增幅均達(dá)到10%以上。近年招生計(jì)劃增幅趨緩，已經(jīng)連續(xù)3年增幅僅4%左右。

碩士研究生招生規(guī)模逐年增加使得更多人獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，但因?yàn)槿狈τ行з|(zhì)量控制，寬進(jìn)寬出，直接造成碩士學(xué)位含金量不斷降低，與此同時(shí)研究生就業(yè)率、薪酬也不斷走低，讀研所帶來的價(jià)值不斷遭受質(zhì)疑，也直接影響了讀研的熱情。

2013年博士生招生數(shù)量較2012年增加1784人，達(dá)到7萬多人，增幅在2.6%左右。博士生招生計(jì)劃在1999年-2002年間增幅明顯，均達(dá)到20%以上，但從2003年以后，博士生招生計(jì)劃增長速度放緩，其增幅每年在3%上下浮動(dòng)。

自1999年高校擴(kuò)招以來，我國博士生招生人數(shù)快速增長，到2009年博士生招生人數(shù)超過6萬人。

為了提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，國務(wù)院學(xué)位辦從2010年開始，從國家圖書館調(diào)取博士學(xué)位論文進(jìn)行抽檢，抽檢結(jié)果將直接影響到各學(xué)校教育資源的配置及學(xué)科評(píng)估名次，對(duì)于抽檢結(jié)果差的學(xué)科，最嚴(yán)厲的處罰是暫?；蛉∠洳┦繉W(xué)位授予權(quán)。