據統計，歷年的閱讀真題當中以文章中的事實細節提問的題目約占60%，以文章中心大意、作者態度、猜測詞義和文章信息推斷提問的其他題約占40%。因此，我們大致把考研閱讀題目分成六種類型：細節題、詞匯題、例證題、態度題、推斷題、主旨題。其中主旨題是每年考研英語都必考的題目類型，必須引起重視。

一、主旨題識別方法

大綱當中明確要求考生要有理解文章主旨要義的能力。主題題就是要考查考生找到一篇文章的中心主旨的能力，命題形式主要有以下兩種：

一是直接發問，問中心主旨、論點等;

二是要求考生給文章定題目，測試考生對文章理解的程度和概括能力。

A.直接發問的題干問法舉例如下：

We can draw a conclusion from the text that ______.　　They key point of the passage is______.　　What is the passage mainly about?　　This passage is mainly about ______.

B.給文章定題目的題干問法舉例如下：

An appropriate title for the text is most likely to be______.　　Which of the following is the best title for this text?　　The best title for the text may be ______.　　Which of the following would be the best title for the passage?

主旨題解題思路：通過略讀抓主題句(topic sentence)，這是概括文章中心思想的常見方法。主題句表達中心思想，其他的句子均圍繞其展開說明或議論。按照西方人思維習慣，他們喜歡使用演繹法，即先提出重要信息，然后引用材料來論述。考研閱讀文章結構大體符合演繹規則。

主題句通常出現在文章的第一段首句，第一段末句和全文末段等地方。常見的情況是文章首段首句開門見山提出主題句，中間加以論述，文末復述首段主題，這也是寫作的方法之一。首段末句，也是主題句常出現的地方，在這種情況下，這個主題句不僅是對全文的總結，也是對第一段的總結。

主題句之前通常有表示總結的提示詞，如：in consequence, to conclude, in summary, to sun up, in short, in brief;或表推斷的提示詞：therefore, thus, as a result, accordingly;或表示轉折的提示詞：but, yet, however等，轉折后出現主題句的情況比較多，這種套路的文章，可以叫新老觀點對比性文章，文章中出現諸如a popular belief, frequently assemble, universally accepted等詞句提示作者將要在下文提出一個與眾不同的新觀點，那么新觀點一定是主題大意，而作者對老觀點的態度則是批判性的。文章主題句出現在末段末句的情況較少一些。末段末句往往是事件的結果、結論、啟發或影響。

二、情感態度題的把握

一篇文章中作者所持的情感態度，往往也和主題緊密相連。因此要把握文章的主旨，作者的情感態度也必須了解。

每一篇文章都肯定包含作者的某種觀點和態度，只不過有的直截了當，有的含而不露，有的通過所用詞語的褒貶來體現，有的則需要通讀全文，把握主旨才能領會。

1. 題型特點

態度題是考研英語閱讀中的一種重要題型，主要考查對文章中作者態度的辨別。作者態度大致分為兩種：(1)支持或贊同;(2)中立或客觀;(3)懷疑、批評或反對。

2. 題型標志

題干中有attitude或think,believe，deem，consider，regard等詞匯，選項中是一些表示態度的名詞或形容詞。

3. 關鍵詞

可以反映作者觀點的動詞、形容詞等。

4. 命題模式

作者態度題：

(1)The author is most critical of 。

(2)Which of the following can best describe the attitude of the author towards…?

作者觀點題：

(1)What is the author’s idea about?

(2)The author believes that 。

5. 答題技巧

1.不要把自己的態度揉入其中，還要區分作者的態度還是作者引用別人的態度

2.當作者的態度沒有明確提出時，要學會根據作者的語言的褒貶去判斷作者的態度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。

3.作者的態度一般與文章主旨有很大關系

4.近年的考試題出現了新變化:第一，提問不再局限于作者的態度，發展到文中某人對某事的態度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項，如reserved(保留的);qualified(有條件的，有限制的)tempered(有所控制的);guarded(慎重的)/ approving(贊同的)

5.某一事是好是壞，作者對它是支持是反對，態度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態度時，表示“客觀”的詞多為正確選項，如objective, impartial, unbiased 等;問作者對文中提到的人物或他們的觀點態度時，答案多是肯定或否定，支持或反對。如,critical, approval, opposed, supporting 等。還有一點，既然作者寫了文章，他的態度就不可能是漠不關心的，因此見到indifferent, uninterested 可以首先排除。

考研英語，無論是文章還是解題思路，都有一些明顯命題規律。它不僅考察我們的英語基本功，同時在讀懂的基礎之上，還要掌握相應的命題規律和解題技巧才能事半功倍。所以希望考生在備考的時候，一定要提早動手，多聽一些前人的經驗總結和建議，結合自身的情況進行復習備考。

雖然有突破口，也有規律可循，但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂，要知道，想要精通世界上任何一門語言，除非有天生的語言天分，否則偷不得半分懶，只能勤勤懇懇反復練習。一遍不懂讀兩遍，默念不行就大聲念出來，遇到不認識的單詞就查，不懂的句子一定要做好翻譯工作。