從簡(jiǎn)單不重要的事情開始做

一些人認(rèn)為從簡(jiǎn)單或者擅長的事情開始，會(huì)讓他們更容易進(jìn)入狀態(tài)。但是，你要想想，這些簡(jiǎn)單的事情會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，你把他們都做完的時(shí)候，還剩下多少時(shí)間可以做重要的事情呢？建議從重要的任務(wù)開始，最后再做那些簡(jiǎn)單的事情，簡(jiǎn)單的東西還可以在想要放松的時(shí)候完成。比如說，你覺得單詞好背，每天最開始的一項(xiàng)都是背單詞，而且都是從你會(huì)背的開始背，那么你發(fā)現(xiàn)你背了很久和原地踏步無異。所以每天把自己的時(shí)間安排妥當(dāng)，不要覺得某項(xiàng)任務(wù)困難就不完成它，而是能夠有條不紊、循序漸進(jìn)，攻克難題，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。

一心多用、幾個(gè)科目同時(shí)學(xué)習(xí)

人的精力是有限的，不要走馬觀花，瞻前顧后。有一些考研人會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)2、3個(gè)科目，一會(huì)看看英語、一會(huì)看看數(shù)學(xué)、一會(huì)看看專業(yè)課，這樣思想不聚焦，沒有一個(gè)專門的時(shí)間學(xué)某一個(gè)學(xué)科，是考研的大忌。學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要專心，當(dāng)你轉(zhuǎn)換科目的時(shí)候，就是注意力分散的時(shí)候，也是思維轉(zhuǎn)換的時(shí)候，這非常不利于你的學(xué)習(xí)，效率會(huì)低很多。交叉學(xué)習(xí)是考研的大忌，如果覺得單學(xué)某一學(xué)科會(huì)覺得枯燥，那么你可以在兩個(gè)小時(shí)以后換兩一個(gè)學(xué)科，比如說上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)學(xué)英語，10點(diǎn)到12點(diǎn)學(xué)專業(yè)課，自己要按實(shí)際情況安排好時(shí)間。

浪費(fèi)時(shí)間找舒適的學(xué)習(xí)地點(diǎn)

許多同學(xué)總是試圖尋找舒適的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，他們花大量的時(shí)間找尋和嘗試不同的地方，寢室、自習(xí)室、食堂角落、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時(shí)間浪費(fèi)于此。更糟的是，你會(huì)覺得，除非你找到理想的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，否則你根本無法學(xué)習(xí)。事實(shí)是，找一個(gè)相對(duì)安靜的地方，一旦你投入到學(xué)習(xí)中去，周圍環(huán)境不會(huì)有太大影響。但是在你找地方學(xué)習(xí)的過程中，你會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，而且還會(huì)心浮氣躁，就算最后找到了一個(gè)相對(duì)合適的地方，你心里也會(huì)覺得沒那么踏實(shí)。所以盡量避免環(huán)境對(duì)自己的干擾，隨遇而安，無論在哪個(gè)地方，自己心靜才是最踏實(shí)的。

把過多的時(shí)間用在“準(zhǔn)備學(xué)習(xí)”上

一些學(xué)生常常“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦文件、整理文具、整理書本和“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”當(dāng)成學(xué)習(xí)。即使在學(xué)習(xí)的地方，你一會(huì)干一下這個(gè)，一會(huì)干一下那個(gè)，把很多時(shí)間泡在微信上，發(fā)朋友圈說我正在學(xué)習(xí)，為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造那么大的儀式感，它就有意義了嗎？

太過于重視細(xì)節(jié)

很多同學(xué)在做英語題和數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)鉆牛角尖，一道閱讀題搞不懂、一個(gè)單詞沒弄明白，就會(huì)在上面花費(fèi)大量的時(shí)間去鉆研，這種求真務(wù)實(shí)的精神固然好，但是總這樣“鉆牛角尖”下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間慢慢溜走了，而且是那樣的猝不及防。慢速學(xué)習(xí)方法并不適合每個(gè)人，不要在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。比如說閱讀講究的是意群讀法，一個(gè)詞一個(gè)詞讀，是小學(xué)生的做法，要培養(yǎng)自己讀文章的一氣呵成，而不是哪個(gè)單詞不會(huì)了就去查，哪句話不會(huì)了就去翻譯，可以先做個(gè)標(biāo)記，把整篇文章都讀完以后再去查，對(duì)于單詞或錯(cuò)題，不要過分的追究，以致陷入自己的怪圈出不來。像所有的認(rèn)知行為一樣，學(xué)習(xí)是一個(gè)長時(shí)間的過程，通過提高學(xué)習(xí)效率來提升學(xué)習(xí)能力，如果你過分關(guān)注單個(gè)的因素，你就沒有了全局視野。

死記硬背

死記硬背這個(gè)誤區(qū)，高中時(shí)我們就知道了，背書是建立在理解之上的，切忌死記硬背。我們都已經(jīng)到了大學(xué)階段，即將踏入研究生生涯，如果你還在死記硬背，那這么多年的學(xué)習(xí)，你真是沒有抓到精髓。死記硬背的東西不是你自己的東西，把你不理解的東西記住是沒有用的，花一些時(shí)間去思考和消化他們，尤其是考研專業(yè)課和政治的背誦，必須要深入理解才行，否則只是死記硬背，你會(huì)陷入背了忘、忘了背的死循環(huán)。

光動(dòng)眼不動(dòng)手

在考研學(xué)習(xí)中，動(dòng)眼不動(dòng)手是很多考研人的弊病，“眼過千遭，不如手過一遭”，動(dòng)手的這一點(diǎn)，相信不用考神君強(qiáng)調(diào)，大家也知道它的重要性。不管是背單詞，理解長難句，寫翻譯，寫作文，還是做數(shù)學(xué)題，考神君都建議大家，將你所想的，落實(shí)到筆頭上。就拿英語的翻譯來說，你只是心里想，而沒有實(shí)際寫在紙上，你翻譯能力的進(jìn)步空間永遠(yuǎn)不會(huì)有多大。

超過一天以上不學(xué)習(xí)

考研過程中最好要保持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就算有各種事情耽誤，但是考神君建議你，不要超過一天以上不學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的習(xí)慣不是那么容易建立一起來的，你稍一懶惰或因?yàn)楦鞣N事情耽誤，你就需要調(diào)整來適應(yīng)原來的學(xué)習(xí)節(jié)奏，這樣無形之中又耽誤了很多學(xué)習(xí)時(shí)間，好不容易建起來的習(xí)慣也就輕易的坍塌了。適當(dāng)休息是可以的，但千萬不要放縱自己，考研人就不要想著五一、暑假、十一假期到處去玩了，任何假期對(duì)于考研的你來說都是奢侈的。