2019考研：考試科目有變動(dòng)的院校整理

來源：網(wǎng)絡(luò)瀏覽次數(shù)：6237發(fā)表于2018-07-27

[摘要] 現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)校公布了最新的招生動(dòng)態(tài)，有的調(diào)整了招生專業(yè)，有的調(diào)整了筆試科目，快看有沒有你的目標(biāo)院校，及時(shí)做好調(diào)整。

首都師范大學(xué)

首師大心理學(xué)研究生招生方向

學(xué)術(shù)碩士（全日制）

040201基礎(chǔ)心理學(xué)：記憶與視覺認(rèn)知、語言認(rèn)知、生理心理學(xué)

040202發(fā)展與教育心理學(xué)：情緒與認(rèn)知、學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)、兒童發(fā)展與家庭教育、創(chuàng)造性思維

040203應(yīng)用心理學(xué)：臨床與咨詢心理、人力資源管理

專業(yè)碩士（全日制）

045400 應(yīng)用心理：臨床與咨詢心理、人力資源與測評(píng)、兒童心理發(fā)展與健康、用戶體驗(yàn)與人因分析、心理健康教育、創(chuàng)新教育與未來學(xué)習(xí)

2019年研究生招生考試與往年的不同

（1）心理綜合考試科目進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)碩從6門減到了4門，專碩現(xiàn)為3門；

（2）重新指定了參考書目；

（3）應(yīng)用專業(yè)碩士將有機(jī)會(huì)接受首師大-中科院的聯(lián)合培養(yǎng)。

最新的初試考試科目

學(xué)術(shù)碩士考試科目

（1）101思想政治理論

（2）201英語一

（3）775心理學(xué)基礎(chǔ)綜合，775心理學(xué)基礎(chǔ)綜合包含普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

專業(yè)碩士考試科目

（1）101思想政治理論

（2）201英語二

（3）347心理學(xué)專業(yè)綜合，347心理學(xué)專業(yè)綜合包含普通心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

初試科目、參考書目

347心理學(xué)專業(yè)綜合

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（周愛保，清華大學(xué)出版社，2016年9月第一版）

《普通心理學(xué)》（張欽，中國人民大學(xué)出版社，2012年4月第一版）

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（張厚粲、徐建平，北京師范大學(xué)出版社，2015年5月第四版）

775心理學(xué)專業(yè)綜合

《普通心理學(xué)》（張欽，中國人民大學(xué)出版社，2012年4月第一版）

《發(fā)展心理學(xué)》（雷靂，中國人民大學(xué)出版社，2017年4月第三版）

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（周愛保，清華大學(xué)出版社，2016年9月第一版）

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（張厚粲、徐建平，北京師范大學(xué)出版社，2015年5月第四版

復(fù)試科目、參考書目

學(xué)術(shù)碩士

（1）基礎(chǔ)心理學(xué)（各方向）

專業(yè)筆試：認(rèn)知心理學(xué)

參考書目：《認(rèn)知心理學(xué)》（丁錦紅，中國人民大學(xué)出版社，2014年8月第二版）

同等學(xué)力加試：教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)

參考書目：《當(dāng)代教育心理學(xué)》（陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，2009年第二版）、《認(rèn)知心理學(xué)》（丁錦紅，中國人民大學(xué)出版社，2014年8月第二版）

（2）發(fā)展與教育心理學(xué)（各方向）

專業(yè)筆試：心理學(xué)研究方法

參考書目：《心理學(xué)研究方法》（舒華、張亞旭，人民教育出版社，2008年8月第一版）

同等學(xué)力加試：教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)

參考書目：《當(dāng)代教育心理學(xué)》（陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，2009年第二版）、《發(fā)展心理學(xué)》（雷靂，中國人民大學(xué)出版社，2017年4月第三版）

（3）應(yīng)用心理學(xué)（各方向）

專業(yè)筆試：心理測量

參考書目：《心理測量》（金瑜，華東師范大學(xué)出版社，2005年11月第二版）

同等學(xué)力加試：教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)

專業(yè)碩士

應(yīng)用心理（各方向）

專業(yè)筆試：心理學(xué)研究方法

參考書目：《心理學(xué)研究方法》（舒華、張亞旭，人民教育出版社，2008年8月第一版）

同等學(xué)力加試：教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)

應(yīng)用專碩的中科院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目

在應(yīng)用專碩研一新生中選拔 “研究生聯(lián)合培養(yǎng)科技創(chuàng)新班”（科創(chuàng)班)成員，科創(chuàng)班學(xué)生學(xué)籍屬于首師大，實(shí)行雙導(dǎo)師制管理，學(xué)生進(jìn)入雙方平臺(tái)開展學(xué)習(xí)和研究。科創(chuàng)班學(xué)生按照規(guī)范要求在首師大或中科院進(jìn)行學(xué)位論文答辯。合格學(xué)生在首師大辦理畢業(yè)和學(xué)位有關(guān)手續(xù)，頒發(fā)首都師范大學(xué)碩士畢業(yè)證書和學(xué)位證書，并由首師大和中科院雙方共同頒發(fā)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)習(xí)證明。

外聘專家簡介

Marinus van Ijzendoorn教授是首都師范大學(xué)高層次國際人才項(xiàng)目特聘人類發(fā)展兼職教授，同時(shí)也是鹿特丹港市伊拉茲馬斯大學(xué)道德社會(huì)化研究中心的教授和英國劍橋大學(xué)兼職教授，是荷蘭皇家藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士。他主要感興趣的研究領(lǐng)域包括依戀、流行病學(xué)、兒童發(fā)展的神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)展表觀遺傳學(xué)、元分析、兒童虐待與忽視、差別易感性等。van Ijzendoorn教授曾被授予多項(xiàng)榮譽(yù)，包括具有“荷蘭諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的“斯賓諾莎獎(jiǎng)”（2004）。他已經(jīng)出版有400多篇高引用量的出版物，并與世界各地的科學(xué)研究小組有過合作。他的工作具有深刻的科學(xué)性與社會(huì)性的影響，在世界精神病學(xué)與心理學(xué)排名中位列第49名，除此之外，van Ijzendoorn教授還被譽(yù)為荷蘭最具影響力的20位科學(xué)家之一。

小編總結(jié)：專碩考實(shí)驗(yàn)心理學(xué)了，大家務(wù)必重視，首師大的實(shí)驗(yàn)要求一直都很高，從復(fù)試問題就可以看出來。

西北師范大學(xué)

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