開始復(fù)習(xí)的考生都遇到了這樣一個(gè)問題：全國這么多考生學(xué)習(xí)的素材都一樣，最后作文素材會(huì)不會(huì)寫得都一樣？這叫給大家一個(gè)提示：老師們給大家的是一種學(xué)習(xí)方法和范例，你不能完全依賴?yán)蠋煛煾割I(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。小編這里給大家一些避免素材撞車的學(xué)習(xí)方法。

（一）養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣，從新聞中積累素材

“一心只讀圣賢書”很難在考研考試中取勝。考研政治考試有時(shí)政部分，需要你關(guān)注新聞。在看新聞的時(shí)候，你應(yīng)該有一定的敏感度。遇到國際新聞，如果可以作文你作文素材，你應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。先把這件事記錄下來，然后嘗試用英語翻譯出來。這不僅可以練習(xí)你的翻譯能力，而且可以作為很好的作文素材。這樣的工作不用每天都做，大概積累20個(gè)素材就可以了。

（二）養(yǎng)成讀外國文學(xué)作品的習(xí)慣，從名著中積累素材

學(xué)習(xí)英語，一定要多一些國際視野。讀一些外國文學(xué)作品，了解外國文學(xué)作品中的人物，把這些人物的事跡、優(yōu)秀品質(zhì)寫到作文中，不僅增強(qiáng)作文論點(diǎn)的說服了，而且給閱卷老師一種有深厚文學(xué)修養(yǎng)、廣泛閱讀的好感。

（三）日常積累，從真題閱讀素材中挖掘素材

閱讀學(xué)習(xí)最近20年真題，是我們必須做到的學(xué)習(xí)任務(wù)。在看這些真題的時(shí)候，其實(shí)每一篇文章都是一個(gè)很好的素材。你可以從中選擇一些對(duì)你的寫作有用的素材，積累下來，寫到作文中去。

（四）重讀英語課本，從課本中積累素材

大學(xué)階段，我們都有英語課。也許你早就忘記上英語課的事，英語課本是值得你重新拿起里閱讀的。課本中有很多寫作話題，很容易成為考試話題。建議你重新拿起課本，認(rèn)真看一遍，你會(huì)從中收獲很多。

如果你擔(dān)心自己的作文素材會(huì)和其他同學(xué)撞車，那是因?yàn)槟惆阉邢Ｍ技耐性诶蠋熒砩稀Ｕl能對(duì)你的考試負(fù)責(zé)呢？考研是你自己的事，內(nèi)因起決定作用。老師作為外因，只是起到加速作用，只是輔助更好地復(fù)習(xí)備考。你應(yīng)該行動(dòng)起來，為自己的考研考試負(fù)責(zé)。建議可以通過以上方法積累素材，這樣做，素材一定是不會(huì)撞車的。