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考研復試心得:適當“賣弄”學術詞

來源:考試點考研網瀏覽次數:1411發表于2014-03-26

[摘要] 考研復試學長心得:在復試過程中適當“賣弄”學術詞。適當的表現自己的專業技能,是復試加分的重要技巧。但是,如何適當把握這個度,小編就此給大家獻上復試情景再現一篇。

傳授嘉賓:李同學

所報專業:中文專業

所報學校:山西師范大學

復試情景再現:

1.復試老師:文藝學的張天曦教授、王有亮教授,古代文學的姚玉光教授。

2.復試問題:

姚老師問:請談一下“學而不思則惘,思而不學則殆”這句話的出處?并具體指出它的實際意義。

答:這句話最早出自孔子的《論語》。它的實際意思是學習和思考是相輔相成的,二者缺一不可。一方面,“學”是基礎,“思”是提高,沒有“學”就沒有思考的源泉,巧婦難為無米之炊;另一方面,如果只學習不思考則只有知識的積累,沒有將知識內化。只學不思就好比是死讀書,讀過之后并沒能讓我們解惑,沒有達到讀書的目的;只思不學就好比是井底之蛙,只能看到這一塊天地,固步自封,無法將其它的知識包含進來以豐富自己的內涵。

現身說法:

可取之處:理論知識掌握的還比較扎實,在表述觀點時用了一些比較專業的詞語,比如“內化”、“固步自封”等,簡單的幾個詞語就可以讓老師看到你的文學功底。但要注意的是,不要過于夸大使老師認為你是在賣弄學問,這樣會引起老師的反感。

不足之處:思維不夠活躍,在平時并沒有養成以現實的角度看問題的方法。所以在古代文學與現實生活的結合點上沒有迸發出火花,成為面試的敗筆。